Video sobre Juana Azurduy y su importancia en nuestra historia:
Páginas relacionadas:
www.mendoza.edu.ar/efemerid/azurduy.htm
www.portaldesalta.gov.ar/juana%20azurduy.htm
www.elhistoriador.com.ar/articulos/independencia/juana_azurduy.php
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sábado, 24 de diciembre de 2011
Juana Azurduy
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www.mendoza.edu.ar/efemerid/azurduy.htm
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Martín y Macacha Güemes
Fragmento sobre Martín Güemes extraído del video de Felipe Pigna "Algo habrán hecho por la historia Argentina":
Portal sobre Macacha Güemes:
http://www.portaldesalta.gov.ar/macacha.htm
Portal sobre Macacha Güemes:
http://www.portaldesalta.gov.ar/macacha.htm
Revolución Francesa
Para comprender cómo era Francia antes y después de la Revolución de 1789, observá el siguiente video:
Colonización española, portuguesa e inglesa en América (siglos XVI y XVII)
Infografía que compara la modalidad de colonización española, portuguesa e inglesa:
1. ¿Qué diferencias encontrás entre la organización económica del imperio Español y la de las zonas ocupadas por los portugueses?
2. ¿Qué diferencias encontrás en la organización política de las colonias británicas y la de las colonias españolas?
La organización de la economía en el Imperio Inca
Infografía sobre la organización económica Inca
Los Incas eran un pueblo andino que en el siglo XV logran expandirse y conquistar a otros poblados. Todo el mundo andino compartía características como: dioses (por ejemplo, La Pachamama) y la organización económico-social. De este modo se organizaban en poblados (llamados Ayllus) que estaban gobernados por un Curaca (jefe).
La zona andina se divide en distintos niveles de altura (los pisos ecológicos: Costa, Puna, Sierra y Selva de altura o yunga). ¿Cómo hacían los pueblos andinos para obtener los recursos naturales de cada zona? Se valían de la RECIPROCIDAD, ejemplo: un ayllu de la Puna enviaba familiares a la sierra (en donde formaban un ayllu) e intercambiaban los productos, también enviaban familiares a las demás zonas para obtener los productos de esos lugares. Esto no cambia cuando son conquistados por los Incas.
¿Qué cambia en los pueblos andinos cuando llegan los Incas? Lo único que se modifica es que además de trabajar sus propias tierras, cada poblado tenía que trabajar para el tributo (para el Inca y para la religión) y que ahora tenían un emperador: El Inca.
1) ¿Por qué creés que el parentesco era la base de la economía en el mundo andino?
2) ¿Cómo hicieron los incas para organizar su economía y poder aprovechar los recursos de todos los pisos ecológicos?
3) Anotá en tu carpeta qué recursos extraían de cada piso ecológico.
4) ¿Qué importancia tenían las funciones que cumplían el Inca, el curaca y los ayllus en la REDISTRIBUCIÓN?
Los pueblos originarios mesoamericanos: olmecas, mayas y aztecas
Infografía sobre los Pueblos originarios Mesoamericanos
La organización social de los antiguos aztecas
Infografía sobre los Aztecas, cliquear en el enlace:
La Edad Media, entre el señorío y la ciudad.
Cliquear el enlace para observar un video sobre el Feudalismo:
La Reforma Protestante
Cliqueen el siguiente para observar una infografía sobre la Reforma Protestante.
Visita de Museos on line
Ingresando al siguiente enlace podrás visitar on line lugares como la Casa Rosada, El Congreso de la Nación, el Museo de Alta Montaña de Salta:
www.argentinavirtual.educ.ar
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